今天是:2021年5月25日 星期二

課題聯動促成長

發佈者:張永勝 發佈日期:2020-01-01 17:10:45 點擊率:17522

   12月30日下午,汪奇小學數學名師成長工作坊成員參加合肥市教育科學規劃課題《低年級課堂教學中應用數學遊戲的研究》、《小學低年級學生良好數學學習習慣培養研究》階段性成果展示活動,會議在上派學區中心學校敦行樓三樓錄播教室進行。




 
   本次活動先由倪友池老師展示《認識鐘錶》課堂教學,倪老師教態自然,語言生動活潑。首先,倪老師出示鐘錶的謎語,引入問題情境,激發孩子們求知慾望;通過活動讓學生深入瞭解鐘錶有關知識;通過形式多樣的遊戲,讓學生進一步強化鞏固新知。董曉梅老師展示一節有趣《數的遊戲》活動課。開始,董老師接火車的遊戲把孩子們的注意力拉進課堂,然後讓孩子們自己發現問題,提出問題,討論問題,解決問題,學生在輕鬆遊戲中掌握知識。董老師語言親切,學生在輕鬆的愉悅的環境中接受知識。
   點評交流環節,汪奇、張滌菲、周先育等老師對本次活動進行交流與研討,老師們各抒己見。課題研究成果落實到課堂教學中,體現知與行的結合;遊戲設計精巧,每個環節體現以生爲本的理念;充分利用課堂生成性資源,指出努力方向,同時提出解決存在問題方法。
   工作坊活動,猶如一個充滿魅力的磁場,將老師們吸引到一起,一同經歷着、感悟着、成長着、快樂着。教研活動讓老師們收穫頗豐,對教師專業化發展起到積極的推動作用。(雷蕾供稿)