今天是:2021年6月5日 星期六

立足課堂抓根本 精耕細作促提升

――民生小學開展2020―2021學年度第二學期“校際公開課”暨“教學開放周”活動

發佈者:徐良杜審覈員:民生審覈 發佈日期:2021-03-20 11:28:08 點擊率:187

爲全面貫徹落實新課程改革精神,提高教育教學質量,積極營造教學改革氛圍,深挖教育資源,拓展教育層面,開放教學研討,展示教師才華,根據肥西縣教育學會小學上派教研分會及上派學區中心學校統一安排,民生小學與明德小學於3月15日―19日聯合舉行“校際公開課”暨“教學開放周”活動。民生小學、明德小學、兄弟學校領導、教師與學生家長齊聚一堂,共同學習、觀摩、探討,教學開放周”活動取得了良好效果。


學校各教研組齊心協力,秉承“立足課堂,以生爲本,以學定教”的教學理念,每一位老師都認真對待,探尋現代教育技術與教育教學深度融合的有效途徑,共同構建了創新且充滿活力的課堂。此次“教學開放周”分學科推出了吳揚波、徐良杜、賈雁、張文娟等老師共8節精品展示課。



吳揚波老師的《納米技術就在我們身邊》,用一則有趣的謎語導入,帶領學生們認識納米技術,並用平板實現課堂互動,充分發揮智慧課堂的優勢,讓每位學生都參與到課堂活動當中。徐良杜老師的《漢字真有趣》是一節綜合性學習課,教學環節層次清晰,課堂上十分關注學生學習效果、課堂氣氛十分活躍。康曉燕《地球我們的家園》以孩子的行動和語言來激發學生的能動性。爲了加深孩子們對“人與自然和諧相處”的認知,康老師還挖掘了大量教材以外的資源作爲補充。卞珩老師的《我是一張紙》,帶領學生通過計算紙的用量來使他們懂得浪費紙的現象時普遍存在的,說明提倡節約用紙的目的時爲了保護木材資源,從紙的角度來談環保和愛惜資源,倡導學生節約紙張。賈雁老師的《學寫讀後感》,以名言導入,以讀後感的基本架構爲主線,圍繞引、議、聯、結層層深入,展現讀書的魅力,激發學生的創作慾望。張文娟老師的《建橋樑》帶領學生通過測量、計算、設計,真切感受一座橋樑的產生過程。王建老師的《分類與整理》通過組織學生認一認、比一比、拼一拼、分一分等活動,讓學生在充分操作、合作交流中建立和理解分類的知識。董增慧老師的《Unit 2 Last weekend》,整個教學過程有情景,有遊戲,富有趣味感。生動的課件,豐富貼切的肢體語言,讓學生在感知、體驗、參與中獲取知識,形成能力。


課後研討交流中,老師們暢所欲言,共同探討,集思廣益,共同進步。民生小學校長汪奇、副校長王紅等校領導深入評課現場,與授課老師、聽課老師一起探討、交流,碰撞出思維的火花。

除了精品課展示,此次開放周活動還包含教師備課、作業批改、班級管理、教研教改、校園環境、校園文化、班級文化等放面的開放展示,形式多樣,內容豐富。

 教學開放周活動加強了各校課堂教學問題的交流與探討,是教師業務切磋、相互學習、提升自我的有效平臺,對教師的專業成長,家校間的合作,學校辦學質量的提升具有極大的促進作用。

(  通讯员:徐良杜   审核:汪奇)