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肥西縣上派學區中心校“六五”普法規劃

發佈者:廖聖明 發佈日期:2012-02-24 08:47:58 點擊率:2629

    2011-2015年是六五普法年。爲進一步推進全學區法制宣傳教育工作,進一步普及法律知識,進一步提高廣大師生的法律意識,自覺“學法、守法、用法”。根據縣教育局肥教字[2011]224號文件精神和“六五”普法規劃要求,結合學校實際,制定本規劃。

 一、指導思想   

堅持以科學發展觀爲指導,圍繞《肥西縣教育系統“十二五”規劃》確定的總體目標和主要任務,深入開展法制宣傳教育,不斷提高廣大教育工作者和師生員工的法律意識和法律素養,深入推進“依法治校、依法治教”工作。努力營造一種有效促進認真學法、切實知法、自覺守法、模範用法、堅定護法,從善如流的法治氛圍,建設優美、文明、和諧、健康的校園環境。

二、學校“六五”普法領導小組

  長:張寧  

副組長:金菊、程瑤、朱貴清、孫世斌、李浩 王廣亮 

  員:楊東生、李學穩、孟曉鴻、廖聖明、劉玉寶、徐俊傑、

周詠梅、倪友泉;各年級組長;各班班主任

領導小組下設“六五”普法辦公室,辦公室設在總務處,

廖聖明同志兼任法制辦公室主任、劉玉寶同志兼任副主任、解正平兼任聯絡員。方吉領、趙新宏爲成員,負責日常具體工作。

三、基本原則:堅持分類施教,貼近實際;堅持學以致用,普治並舉;堅持“寓法於德,寓普於教; 堅持“學法、守法、用法”。

四、主要任務

   1面向全體普法對象,開展憲法和國家基本法律的學習宣傳。按照教育局“六五”普法規劃的要求,以學習和宣傳《憲法》爲核心,宣傳國家的基本法律制度,在全校師生員工中深入開展以“學法律、講權利、講義務、擔責任”爲內容的法制宣傳教育,重點是“六五”普法規劃的指導思想、工作任務和目標,《憲法》、《刑法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實施辦法》、《信訪條列》等法律法規,使全校師生學習法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成爲自覺養成。

2面向學校領導成員,圍繞推進依法治校的要求,廣泛深入學習和宣傳新修訂的《中華人民共和國義務教育法》,使學校領導完整、準確地理解《中華人民共和國義務教育法》的意義、制度及條款內容;學習宣傳維護教師合法權益、促進學校“依法管理、科學管理和民主管理”的進程。

3面向教職工,開展教育、勞動、社保、安全管理、侵權責任、信訪等法律法規的學習宣傳。學習宣傳學生合法權益和預防青少年犯罪的法律法規;學習宣傳維護校園安全、保障學生人身和財產安全的法律知識,切實提高全校師生員工依法參與學校管理的積極性。圍繞全面實施素質教育的要求,把加強學生法制教育、培養法律觀念和提升法律素質,作爲素質教育的重要內容和任務之一,形成科學、系統、常態的法制教育網絡,建立學生的過程評價融入法律內容的評價標準,從而提高學校的法制教育水平。

4面向學生,開展與其生活和成長密切相關的法律常識的學習宣傳。圍繞德育與法制教育並重的要求,在發揮好德育對學生的思想行爲的引領功能的同時,注重法制對學生行爲的規範作用,建立依法治校與德育並重的長效機制。

5、面向社會,開展教育管理方面法律法規的宣傳普及。學校要根據自身特點,適時適度開展教育管理及行政處罰法律法規的宣傳普及活動,引導有關單位和社會公民瞭解教育、理解教育、支持教育、投身教育,爲教育事業營造良好的發展環境。

五、“六五”普法的對象和要求

1、“六五”普法的對象:學校全體師生員工。

2、“六五”普法的要求

1)《憲法》教育是全校師生員工進行法制教育的重要法律,把進一步學習《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作爲養成,培育法制觀念、愛國意識的愛校情懷。在學習《憲法》的基礎上,結合學校的工作特點,學習相關的法律法規,提高學法用法能力、自我保護意識和自我約束能力。

2)在開展法制宣傳教育中,不斷豐富法制教育的內容,創新法制教育手段,建立和完善學校、處室、學年、班級和社區“五結合”的法制教育網絡,利用學校周邊的法制教育資源,開闢第二課堂,通過課外教育、社會實踐、法制專題講座、演講比賽、小品比賽、書畫比賽、徵文比賽、文藝匯演等內容豐富、形式多樣的“法制進學年、法制進班級、法制進課堂”等“法制進校園”活動,利用學校網站、校訊通、LED視頻、校內報紙、板報、牆報、宣傳欄等平臺使“六五”普法活動開展得有聲有色、有成效。

3)根據學校“六五”普法工作的需要,集中法律宣講人員深入開展法律“進學校、進部門、進班級”活動,保障學校“六五”普法工作紮實推進。

4)學校普法辦全年至少組織教職工進行二次法制教育講座和法律知識考試,同時,對全校學生每學期進行一次法制講座和法律知識考試。

5)做好“六五”普法教材徵訂工作。根據普法對象的不同,按照要求、數量,全面完成上級統編教材的徵訂任務,爲“六五”普法創造有力的條件。

6)健全和完善各項規章制度。要調整、充實普法依法治理工作領導小組和依法治理辦公室人員,完善各項規章制度,做好分工負責,確保“六五”普法規劃順利實施。

7)充分利用各類法律頒佈實施紀念日,組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳週和宣傳月活動。

六、“六五”普法工作步驟

學校“六五”普法規劃從20119月開始實施,到201512月結束。共分三個階段:

1、宣傳發動階段。20119月由安全辦依據教育局“六五”普法工作的要求,結合學校實際制定學校的“六五”普法規劃,同時做好宣傳發動工作。

2、組織實施階段。2011年至2015年,根據“六五”普法規劃和本規劃的目標、任務和要求,制定年度普法工作計劃,突出年度法制教育工作重點,做到部署及時、措施有效、學習到位、資料齊備。

3、迎接檢查驗收階段。201512月前,對“六五”普法實施情況進行自我總結評估,查找漏洞、不足的問題,進行普法材料的整理歸檔,並迎接上級驗收。 

 七、保障措施

    1、加強組織領導。學校校長對本單位的“六五”普法活動負總責,分管安全副校長負實責,六五普法辦公室負職責。黨團少參與、齊抓共管。學校要建立普法聯絡員隊伍,負責普法聯絡工作,落實有關具體事務。

    2、抓好“四個落實”。學校的“六五”普法要做到師資、教材、經費、課時“四個落實”。要以專兼結合的形式,明確普法工作隊伍。學校要積極聘任駐地政法機關或者有關單位的專業人員擔任法制副校長或法制輔導員,儘可能擴大覆蓋面。學校可創造條件,編印通俗易懂的普法手冊,增強普法的針對性和實效性。

    3、強化陣地建設。加強法制宣傳教育陣地建設,充分利用報紙、網站、簡報、櫥窗、板報、電子課件等載體,面向全體普法對象,努力擴大法制宣傳教育覆蓋面,營造法制宣傳教育的濃厚氛圍。積極引導普法對象閱讀法制書刊、收看專題電視節目,接受薰陶。縣教育局將創辦“六五”普法簡報,宣傳各學校的普法活動,交流信息,介紹經驗,宣傳典型。積極發揮青少年法制教育基地作用,不斷開闢新的普法陣地。

4、開展主題活動。紮實有序地開展“法律進班級”、“法律進學校”、“法律進社區”、“124全國法制宣傳日等主題教育活動,集中進行行業性、羣體性法制宣傳教育活動,舉辦豐富多彩的法治文化活動。學校面向普法對象開展學法用法方面的知識競賽和評比表彰活動,以各種有效的形式,調動學生學法的積極性,激勵廣大學生學法、守法、用法,培養良好的法律素養。

5、落實“六五”普法教育經費保障。學校適當安排教育普法專項經費,主要用於推動對青少年普法的規律與特點的研究與探索,組織編寫具有示範性的普法教材,法制宣傳教育骨幹的培訓和全校師生員工考試、知識競賽、講座等發生的費用。“六五”普法教育的經費列入單位預算,專款專用,確保落實到位,以保證“六五”普法工作的正常開展。 

 八、有關要求

    1、法制宣傳教育是依法治國、依法治校的基礎性工作。學校高度重視,紮實工作,狠抓落實,確保“六五”普法任務順利實現。

    2、學校“六五”普法規劃和的學年度普法計劃制定後要及時報縣教育局法規科備案。

    3、開展年度目標管理考覈。學校的普法工作納入年度目標管理考覈或檢查評估。

                            肥西縣上派學區中心校

                             0一一年九月十日