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上派學區中心校「道德講堂」建設工作實施方案

發布者:上派中心學校 發布日期:2014-04-21 09:36:45 點擊率:2245

爲進一步貫徹落實中共中央國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,深入推進我校師德建設和未成年人思想道德教育,根據市、縣文明辦關於「道德講堂」建設的有關文件精神,結合我校實際特制定如下工作方案。

一、指導思想

以「三個代表」重要思想、科學發展觀和十八大精神爲指導,深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,以打造優質教育,培育「四有」新人、 「美德少年」爲宗旨,加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德「四德」教育,全面提升師生道德素質。

二、工作目標

1.倡導「在家中爲長輩盡孝心,在學校爲同學送關心,在社會爲他人獻愛心」,奉獻社會,提升師生的道德水平,努力實現「教育一代人,引導兩代人,影響三代人」的教育目標。

2. 在實踐及活動層面紮實推進師德建設和學生思想道德建設工作,運作效果明顯、切實可行的「學校道德講堂」工作機制。

3.增強學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調節、健康成長的能力,促進少年兒童全面健康成長。

三、工作原則

1.實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學習爲主要方式,通過道德講堂活動及開設活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;具有趣味性、針對性和實效性。

2.整合與互補原則。要將「學校道德講堂」與學校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結合的方式逐步推開。

3.全體性與主體性原則。面向全體少年兒童開展活動,培養健康的心理品質和健全人格;尊重少年兒童的主體地位,鼓勵少年兒童主動參與,獨立思考,自立自強,努力營造利於少年兒童健康成長的教育氛圍。

四、組織實施

成立工作領導小組,切實加強「道德講堂」工作的領導和管理

  長:張

副組長:孫世斌  朱貴清         王廣亮

 員:二級機構負責人  所轄校(園)負責人

五、工作要求

(一)、圍繞四項主要內容,開展學校「道德講堂」建設。

四項主要內容是指:社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德

1.社會公德建設主要包括:文明禮貌、助人爲樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等,以「禮儀」爲核心。

2.職業道德建設主要包括:誠實守信、愛崗敬業、熱心服務、奉獻社會等,以「誠信」爲核心。

3.家庭美德建設主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以「和睦」爲核心。

4.個人品德建設主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以「友善」爲核心。

()、對照標準,按照「五個一」規範「道德講堂」的建設

對照道德講堂建設的標準,具體要求做到「五個一」。

1.固定一個標準場所。利用學校學術報告廳,建立一個固定的「道德講堂」場所。場所正面固定有背景、LOGO標識,兩側利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設氛圍。

2.形成一本道德故事彙編。根據道德講堂的主題內容,選擇一批主題鮮明、情真意切的故事,分學生篇和教師篇分別彙編成冊。

3.規範道德講堂流程:開展「五個一」活動(原則上每月開展一次)。

1)唱一首歌曲:每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。

2)誦一段經典:組織誦讀一段中華傳統經典語錄或公民道德「三字歌」。

3)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設先進人物事跡的短片。

4)講一個故事:講述一個發生在身邊的體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例。可以請身邊的先進模範人物或請相關專家來校做報告。

5)作一點點評:評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

同時要深化「道德講堂「的宣講效果,受衆者要做到「六個我」形式。即「我聽」:聽取先進事跡宣講;「我看」:觀看短片、情景劇表演等;「我講」:學生自我宣講道德故事;「我議」:討論現象,評議行爲;「我選」:由學生推薦選樹先進人物;「我行」:引導學生在認識、接受先進人物的優秀品質後,效仿、轉化行爲。要達到 「以『身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人』

(三)、建立一支素質過硬的宣講隊伍

選擇一批道德踐行的先進人物,固定一批專業道德宣講員,不斷充實有講述願望的人員,營造一種神聖清正、融洽熱烈的環境氛圍。

(四)、形成一套內容詳實的台帳(包括電子台帳及紙質台帳)

規範有序地積累好資料,要有計劃、有方案、有活動記載、有總結,活動中還要注意收集照片、錄像等影像資料,以充實台帳內容,體現活動成效。

六、加強保障

一是加強物質保障,我校要結合實際開闢「道德講堂」場所,並確保物資、經費的落實。

二是加強制度保障,建立 「學校道德講堂」建設的各類制度(1、「道德講堂」管理制度,2、「道德講堂」宣講員守則)

三是做到與學校教育教學活動相結合,定期和不定期宣講活動相結合,常規工作和德育特色活動相結合。

四是加強評價保障,我校將積極迎接上級開展的 「道德講堂」建設考核評價,並把這個工作列入德育工作考核重要指標(文明辦已列入文明單位評選的一票否決指標),及時檢查、督促、反饋工作情況,不斷發現和培育先進典型;四是加大宣傳力度,通過網絡、報刊、電視、廣播等各類媒體,交流和介紹我校「道德講堂」的工作成績和經驗,促進我校「道德講堂」建設水平的持續提高。

                                          二零一三年九月